Lundi 27 avril 2009
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09:00
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Fonction d'acquisition de connaissance
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Acquisition de techniques et d'informations sur l'art.
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Fonction de stimulation sensorielle
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Expériences sensorielles de la matière, des formes et des couleurs
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Fonction de création
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Activité de «mise en oeuvre »
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Fonction cognitive
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Possibilité de créer quelque chose à partir d'une « idée » en exploitant ses propres ressources cognitives – culturelles – émotionnelles.
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Fonction d'expérimentation
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Situation d'expérimentation : transformation des éléments plastiques et observation de cette transformation – il existe une solidarité entre les
transformations physiques et celles des faits mentaux qui accompagnent cette transformation.
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Fonction esthétique
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Recherche d'une satisfaction esthétique créer quelque chose de « beau » par une unité structurale et une cohérence interne.
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Fonction d'activité gestuelle
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Indépendance entre l'acte du langage et l'acte de la peinture (pas de nécessité à produire un discours pour légitimer l'action.)
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Fonction langagière
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Sollicitation implicite de la parole (l 'oeuvre produite appelle le commentaire mais non nécessairement)
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Fonction de travail
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Utilisation d'une variété d'outils nécessitant diverses activités motrices faisant appel à une certaine habileté
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Fonction d'anticipation
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Concrétisation rapide du projet à sa réalisation
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Fonction de réparation
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Possibilité de revenir sur son acte pour le modifier (qualités des matériaux permettant les « repentirs » des insuccès peuvent être vécus et
tolérés)
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Fonction de symbolisation
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Possibilité de mise en forme d'affects, de sensations et de souvenirs pénibles ou agréables
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Fonction d'activité du corps
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Importance du corps – mouvement – gestuelle (travaux de grand format)
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Fonction de désinhibition
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Confrontation possible à la non réussite et relativisation de cette dernière dans une situation sans risque (mécanisme de défense par l'humour ou la
« dédramatisation » par exemple
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Fonction de régulation du groupe
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Regard différent du groupe en raison d'un contexte de détente sociale
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Fonction biographique
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Possibilité de garder ses productions , de se constituer des souvenirs.
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Auteur : Dominique SENS
Institut de Psychologie , Paris VI
Mémoire de Maîtrise (extrait) sous la direction d’Évelyne BOUTEYRE
Année 1999 - 2000
Par Ganaelle
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Publié dans : ART THERAPIE
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